Thứ Sáu, 24/04/2026 02:51 CH
Bảo vệ thành công luận án tiến sĩ Chính sách công “Thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức ở tỉnh Quảng Ngãi”
Ngày 23 tháng 4 năm 2026, tại Học viện Khoa học xã hội, số 477 Nguyễn Trãi, Thanh Liệt, Hà Nội, NCS. Huỳnh Thị Thu Hạnh đã bảo vệ thành công luận án tiến sĩ Chính sách công; Chuyên ngành: Chính sách công; Mã số: 9 34 04 02; Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Trần Hồng Hạnh.
Toàn cảnh Hội đồng đánh giá luận án NCS. Huỳnh Thị Thu Hạnh
Mục đích nghiên cứu:
Luận án nhằm làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về
thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức ở tỉnh Quảng Ngãi, từ đó cung cấp luận
cứ khoa học cho cơ quan quản lý nhà nước của tỉnh trong việc hoàn thiện tổ chức
thực hiện chính sách trong thời gian tới. Nghiên cứu hướng tới đề xuất các giải
pháp khả thi nhằm nâng cao chất lượng và tính hiệu lực của việc thực hiện chính
sách bồi dưỡng công chức, đáp ứng yêu cầu phát triển và cải cách hành chính của
tỉnh.
Đóng góp mới về khoa học của luận án:
Luận án có đóng góp cả về
lý luận và thực tiễn trong nghiên cứu thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức.
Về lý luận, nghiên cứu làm rõ cách tiếp cận thực hiện chính sách dưới góc độ
khoa học chính sách công và đề xuất khung phân tích tích hợp các yếu tố như chủ
thể thực thi, nguồn lực, quy trình tổ chức, các yếu tố ảnh hưởng và kết quả
thực hiện; đồng thời bước đầu lượng hóa một số tiêu chí đánh giá mức độ thực
hiện chính sách và mức độ hài lòng của công chức. Về thực tiễn, luận án cung
cấp nghiên cứu hệ thống về thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức tại tỉnh
Quảng Ngãi thông qua khảo sát và phân tích thực chứng, qua đó chỉ ra các kết
quả, hạn chế và nguyên nhân trong quá trình thực hiện chính sách, đồng thời đề
xuất các định hướng và giải pháp có cơ sở khoa học và tính khả thi nhằm nâng
cao hiệu quả thực hiện chính sách trong thời gian tới.
Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án
Ý nghĩa lý luận: Luận án đã giải thích rõ nội dung của các khái
niệm công chức, bồi dưỡng công chức, thực hiện chính sách công, thực hiện chính
sách bồi dưỡng công chức. Luận án cũng giải thích rõ vai trò, ý nghĩa của thực hiện chính sách bồi dưỡng
công chức. Luận
án cũng xác định được mục tiêu, nội dung, hình thức thực hiện chính sách bồi
dưỡng công chức và phân tích, làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện chính
sách bồi dưỡng công chức. Những nhận định riêng của tác giả luận án cũng đóng
góp cho hệ thống cơ sở lý luận về thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức thêm
phong phú, là cơ sở tham khảo cho các công trình liên quan của các học giả sau
này nghiên cứu chủ đề tương tự.
Ý nghĩa thực tiễn: Luận án đã tiến hành phân tích một cách hệ thống và toàn diện thực trạng
thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi. Thông
qua việc khảo sát, thu thập và xử lý thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, luận
án không chỉ làm rõ những kết quả nổi bật đã đạt được trong công tác bồi dưỡng
công chức mà còn chỉ ra các hạn chế, bất cập đang tồn tại trong quá trình triển
khai chính sách.
Kết quả nghiên
cứu của luận án không chỉ có ý nghĩa về mặt lý luận mà còn mang giá trị thực
tiễn cao. Các cơ quan quản lý nhà nước của tỉnh Quảng Ngãi có thể sử dụng như
một tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình hoạch định, điều chỉnh và triển
khai chính sách bồi dưỡng công chức. Ngoài ra, luận án cũng có thể phục vụ cho
các cơ sở đào tạo, các nhà nghiên cứu và học viên quan tâm đến lĩnh vực phát
triển nguồn nhân lực khu vực công, đặc biệt là vấn đề thực hiện chính sách bồi
dưỡng công chức trong bối cảnh hiện nay.
Luận án được các thành viên Hội đồng nhất trí thông qua.
Minh Nguyệt