Giới thiệu chung Khoa Chính sách công

VI | EN

Thứ Sáu, 04/01/2019 02:00 CH

1. Vị trí và chức năng

Khoa Chính sách công được thành lập theo Quyết định số 40/QĐ-HVKHXH, ngày 24/11/2011 của Giám đốc Học viện Khoa học xã hội. Khoa Chính sách công có chức năng tổ chức thực hiện đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ ngành Chính sách công; gắn kết đào tạo với nghiên cứu khoa học theo quy định của Giám đốc Học viện Khoa học xã hội.

2. Chức năng, nhiệm vụ

Khoa Chính sách công là đơn vị trực thuộc Học viện Khoa học xã hội, có chức năng tổ chức thực hiện đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ ngành Chính sách công; gắn kết đào tạo với nghiên cứu khoa học theo quy định của Giám đốc Học viện. Khoa Chính sách công có các nhiệm vụ sau đây:

1. Đề xuất thay đổi về tổ chức, nhân sự trong Khoa; đăng ký nhận nhiệm vụ đào tạo các trình độ, mở ngành, chuyên ngành đào tạo;

2. Tổ chức thực hiện kế hoạch giảng dạy, học tập các bộ môn thuộc Khoa và các hoạt động giáo dục khác trong chương trình, kế hoạch giảng dạy chung của Học viện;

3. Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên, phát triển chương trình đào tạo và cơ sở vật chất theo hướng chuẩn hóa, tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng, đáp ứng nhu cầu xã hội và hội nhập quốc tế;

4. Tổ chức nghiên cứu khoa học, chủ động khai thác các dự án hợp tác quốc tế; phối hợp với các tổ chức khoa học, cơ sở sản xuất, kinh doanh, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất kinh doanh và đời sống xã hội;

5. Quản lý các tổ bộ môn, cán bộ, công chức, viên chức và người học thuộc Khoa theo phân cấp của Giám đốc Học viện;

6. Quản lý nội dung, phương pháp, chất lượng đào tạo, quản lý chất lượng nghiên cứu khoa học của Khoa;

7. Tổ chức biên soạn chương trình, giáo trình môn học do Giám đốc Học viện giao; tổ chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập;

8. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho công chức, viên chức và người học; tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giảng viên và các bộ nhân viên thuộc khoa;

9. Xây dựng kế hoạch mua sắm, bổ sung, bảo trì cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và công tác của Khoa; quản lý tài sản, trang thiết bị của Khoa;

10. Tổ chức đánh giá cán bộ quản lý, giảng viên và nghiên cứu viên trong Khoa; tham gia đánh giá cán bộ quản lý cấp trên, cán bộ quản lý ngang cấp theo quy định của Học viện;

11. Xây dựng kế hoạch, tổ chức các phong trào thi đua của Khoa; thực hiện công tác thi đua, khen thưởng và kỷ luật đối với cán bộ, công chức, viên chức và người học thuộc Khoa theo quy định của Nhà nước và của Học viện;

12. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Giám đốc Học viện giao.

3. Cơ cấu tổ chức

3.1. Lãnh đạo khoa

Trưởng khoa: PGS.TS. Bùi Nhật Quang

Phó Trưởng khoa: PGS.TS. Hồ Việt Hạnh

3.2. Đội ngũ giảng viên

Khoa Chính sách công có số lượng: 83 giảng viên.

4. Hội đồng Khoa học và đào tạo

4.1. Nhiệm vụ và quyền hạn

Khoa Chính sách công có Hội đồng Khoa học và đào tạo (gọi tắt là Hội đồng Khoa). Hội đồng Khoa có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:

a, Tư vấn cho Trưởng khoa về xây dựng định hướng phát triển đào tạo và nghiên cứu khoa học của Khoa;

b, Đề xuất với Trưởng khoa về các vấn đề khoa học và đào tạo thuộc thẩm quyền của Khoa; về các đề tài khoa học và về các biện pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của các đơn vị và cá nhân thuộc Khoa;

c, Tham gia ý kiến đánh giá các công trình, chương trình giảng dạy, giáo trình tài liệu, đề án, báo cáo tổng kết khoa học của Khoa; góp ý kiến đối với việc đề nghị khen thưởng các công trình khoa học cho các tập thể và cá nhân thuộc Khoa;

e, Đề xuất và kiến nghị với Trưởng khoa về tổ chức các hoạt động khoa học cho người học thuộc Khoa; tham gia ý kiến đánh giá các công trình nghiên cứu khoa học của Học viện và góp ý kiến đối với việc đề nghị khen thưởng các công trình khoa học cho các tập thể và cá nhân học viên thuộc Khoa.

4.2. Danh sách Hội đồng khoa học

TT	Họ và tên	Học hàm, học vị	Đơn vị công tác	Chuyên ngành đào tạo
1	Bùi Nhật Quang	PGS.TS	Viện Hàn lâm Khoa học xã hội	Kinh tế
2	Hồ Việt Hạnh	PGS.TS	Học viện Khoa học xã hội	Chính trị học
3	Furuta Motoo	GS.TS	Trường Đại học Việt Nhật – ĐH quốc gia	Khu vực học
4	Trần Đình Hảo	PGS.TS	Học viện Khoa học xã hội	Luật học
5	Nguyễn Khắc Bình	PGS.TS	Học viện Khoa học xã hội	Tâm lý
6	Nguyễn Mạnh Hùng	PGS.TS	Viện nghiên cứu Châu Phi và Trung Đông	Kinh tế
7	Nguyễn Danh Sơn	PGS.TS	Học viện Khoa học xã hội	Kinh tế
8	Văn Tất Thu	PGS.TS	Bộ Nội vụ	Khoa học lịch sử
9	Mai Hà	PGS.TS	Học viện Khoa học xã hội	Kinh tế

Hoạt động đào tạo

Chương trình đào tạo

1.1 Chương trình đào tạo thạc sĩ

Khối lượng kiến thức, cấu trúc chương trình đào tạo

Tổng số tín chỉ của chương trình đào tạo: 60 tín chỉ

Khối kiến thức chung: 10 tín chỉ
Khối kiến thức cơ sở và chuyên ngành:

+ Bắt buộc: 23 tín chỉ

+ Tự chọn: 6 tín chỉ

Luận văn thạc sĩ: 21 tín chỉ
Khung chương trình đào tạo

STT	Mã học phần	Tên học phần	Số tín chỉ	Loại học phần
STT	Mã học phần	Tên học phần	Số tín chỉ	Bắt buộc	Tự chọn
I	Khối kiến thức chung		10
1	KTC01	Triết học	04	x
2	KTC02	Phương pháp luận nghiên cứu khoa học xã hội	04	x
3	KTC03	Tham nhũng và phòng, chống tham nhũng ở nước ta hiện nay	02	x
II	Khối kiến thức cơ sở và ngành, chuyên ngành		29
1		Tổng quan về chính sách công	03	x
2		Phân tích chính sách công	03	x
3		Xây dựng chính sách công	03	x
4		Thực hiện chính sách công	03	x
5		Chính sách pháp luật	03	x
6		Chính sách kinh tế	02	x
7		Chính sách xã hội	02	x
8		Chính sách hội nhập	02	x
9		Chính sách phát triển nhân lực	02	x
10		Chính sách môi trường	02		x
11		Chính sách khoa học và công nghệ	02		x
12		Chính sách văn hoá	02		x
13		Quan hệ công chúng trong khu vực công	02		x
14		Chính sách quản lý và cung cấp dịch vụ công	02		x
15		Tổ chức nhà nước	02		x
III	Luận văn thạc sĩ		21

1.2 Chương trình đào tạo tiến sĩ

STT	Mã số học phần	Tên học phần	Số tín chỉ	Loại học phần
STT	Mã số học phần	Tên học phần	Số tín chỉ	Bắt buộc	Tự chọn
I	Học phần bổ sung
	Đối với NCS có bằng thạc sĩ ngành gần với ngành đào tạo trình độ tiến sĩ		17
1	TS-HPBS 01	Tổng quan về chính sách công	03	x
2	TS-HPBS 02	Phân tích chính sách công	03	x
3	TS-HPBS 03	Xây dựng chính sách công	03	x
4	TS-HPBS 04	Thực hiện chính sách công	03	x
5	TS-HPBS 05	Chính sách pháp luật	03	x
6	TS-HPBS 06	Chính sách kinh tế	02	x
	Đối với NCS chưa có bằng thạc sĩ		39
1	TS-KTBS 01	Triết học	04
2	TS-KTBS 02	Phương pháp luận nghiên cứu khoa học xã hội	04
3	TS-KTBS 03	Tham nhũng và phòng, chống tham nhũng ở nước ta hiện nay	02
4	TS-HPBS 01	Tổng quan về chính sách công	03	x
5	TS-HPBS 02	Phân tích chính sách công	03	x
6	TS-HPBS 03	Xây dựng chính sách công	03	x
7	TS-HPBS 04	Thực hiện chính sách công	03	x
8	TS-HPBS 05	Chính sách pháp luật	03	x
9	TS-HPBS 06	Chính sách kinh tế	02	x
10	TS-HPBS 07	Chính sách xã hội	02	x
11	TS-HPBS 08	Chính sách hội nhập	02	x
12	TS-HPBS 09	Chính sách phát triển nhân lực	02	x
13	TS-HPBS 10	Chính sách môi trường	02		x
14	TS-HPBS 11	Chính sách khoa học và công nghệ	02		x
15	TS-HPBS 12	Chính sách văn hoá	02		x
II	Các học phần ở trình độ tiến sĩ		10
	Học phần chung		04
1	TS-HPCBB01	Những vấn đề cấp bách của khoa học xã hội ở nước ta hiện nay	02	x
2	TS-HPCBB02	Thiết kế nghiên cứu khoa học xã hội: lý luận và thực tiễn	02	x
	Học phần chuyên ngành: 02 học phần bắt buộc, 01 học phần tự chọn (chọn 01 trong ba học phần tự chọn)		06
1	TS-HPCNBB01	Những vấn đề lý luận và thực tiễn cơ bản, cấp bách về chính sách công	02	x
2	TS-HPCNBB02	Đánh giá chính sách công: Những vấn đề lý luận và thực tiễn cơ bản, cấp bách	02	x
3	TS-HPCNTC01	Vấn đề chính sách công	02		x
4	TS-HPCNTC02	Chính sách công so sánh	02		x
5	TS-HPCNTC03	Dư luận xã hội đối với quá trình xây dựng, thực hiện và đánh giá chính sách công	02		x
	Tiểu luận tổng quan và chuyên đề tiến sĩ		08
1		Tiểu luận tổng quan	02	x
2		Chuyên đề 1	02	x
3		Chuyên đề 2	02	x
4		Chuyên đề 3	02	x
III	Luận án tiến sĩ		72	x

Danh mục hướng nghiên cứu của học viên cao học và nghiên cứu sinh

2.1 Danh mục hướng nghiên cứu cho học viên cao học

TT	Định hướng nghiên cứu	Định hướng nghiên cứu cụ thể
1	Các chính sách kinh tế	Kinh tế vĩ mô: Lý thuyết và chính sách Ngoại thương: Thể chế và tác động Phát triển kinh tế vùng và địa phương Tài chính công (thu chi công) Chính sách phát triển doanh nghiệp: · Điều tiết nhà nước đối với doanh nghiệp · Phân tích tài chính · Tài chính phát triển · Thẩm định đầu tư công · Đánh giá hiệu quả đầu tư
2	Chính sách xã hội	Các chính sách lao động việc làm Chính sách phát triển nông thôn, chuyển đổi cơ cấu nông thôn Chính sách phát triển vùng và địa phương Chính sách dân số Chính sách văn hóa Chính sách an sinh xã hội Chính sách phát triển (giảm nghèo, công bằng giới, phát triển dân tộc thiểu số. cộng đồng vv)
3	Chính sách môi trường	Chính sách bảo vệ môi trường Chính sách phòng chống thiên tai Chính sách biến đổi khí hậu Chính sách tăng trưởng xanh
4	Nghiên cứu các chủ đề về lý thuyết, lý luận về chính sách công	- Quản lý công và chính sách công - Luật và chính sách công - Nghiên cứu thể chế chính sách công - Quản trị nhà nước và chính sách công - Lãnh đạo khu vực công và chính sách công - Nghiên cứu phân loại chính sách - Nghiên cứu nhóm chính sách phân phối - Nghiên cứu chính sách cạnh tranh - Nghiên cứu chính sách bảo vệ người tiêu dùng - Nghiên cứu chính sách tái phân phối - So sánh chính sách công (quốc tế) - Quá trình ra quyết định chính sách - Nghiên cứu thiết kế chính sách - Nghiên cứu các phương pháp phân tích chính sách - Nghiên cứu các phương pháp đánh giá chính sách - Nghiên cứu quá trình thực hiện chính sách - Nghiên cứu sự tham gia của ngưởi dân và doanh nghiệp trong chính sách công - Nghiên cứu sự thảo luận chính sách - Nghiên cứu tư vấn chính sách - Nghiên cứu vấn đề giới trong chính sách công - Nghiên cứu các phương pháp nghiên cứu chính sách công - Nghiên cứu chính sách công trong quản lý đa cấp - Nghiên cứu mối quan hệ chính trị và chính sách công - Nghiên cứu chính sách công và tổ chức nhà nước - Nghiên cứu vấn đề công và chính sách công - Nghiên cứu quá trình xây dựng và thực hiện chính sách - Nghiên cứu năng lực tổ chức, năng lực thể chế và chính sách công - Nghiên cứu sự thay đổi năng động của chính sách (policy dynamic) - Nghiên cứu tâm lý công chúng trong xây dựng chính sách công.

2.2 Dành cho nghiên cứu sinh

STT	Các hướng nghiên cứu
A	Lý luận về chính sách công
1	Cách tiếp cận và phương pháp luận nghiên cứu chính sách công
2	Lịch sử lý luận về chính sách công
3	Lịch sử chính sách công (trong và ngoài nước)
4	Xây dựng chính sách công
5	Thực hiện chính sách công
6	Phân tích chính sách công
7	Đánh giá chính sách công
8	Vấn đề chính sách công
9	Chủ thể chính sách công
10	Thể chế chính sách công
11	Nhân tố ảnh hưởng đến quá trình chính sách công
12	Các công cụ (phương tiện) chính sách công
13	Các hình thức thực hiện chính sách công
14	Giải trình chính sách
15	Vận động chính sách
16	Đối tượng chính sách
17	Thực hiện chính sách công: Những vấn đề lý luận và thực tiễn
18	Mục tiêu và ưu tiên của chính sách công
19	Các nguyên tắc chính sách công
B	Các chính sách cụ thể
20	Chính sách pháp luật
21	Chính sách phát triển con người
22	Chính sách phát triển nhân lực
23	Chính sách phát triển văn hóa
24	Chính sách xã hội, an sinh xã hội
25	Chính sách môi trường
26	Chính sách kinh tế
27	Chính sách giáo dục
28	Chính sách phát triển khoa học công nghệ
29	Chính sách tôn giáo
30	Chính sách dân tộc
31	Chính sách ứng phó biến đổi khí hậu
32	Chính sách phát triển nông nghiệp
33	Chính sách phát triển nông thôn
34	Chính sách công vụ, phát triển cán bộ công chức, viên chức
35	Chính sách phát triển đô thị
36	Chính sách quốc phòng, an ninh
37	Chính sách về quyền con người
38	Chính sách tài nguyên
39	Chính sách đối ngoại
40	Chính sách phòng chống thiên tai
41	Chính sách lao động và việc làm
42	Chính sách phát triển y tế
43	Chính sách phát triển du lịch
44	Chính sách phát triển dịch vụ
45	Chính sách phát triển công nghiệp
46	Chính sách dân số
47	Chính sách di dân
48	Chính sách thông tin, truyền thông

Ghi chú: Mỗi chính sách cụ thể ở phần B có thể được kết hợp với vấn đề lý luận ở phần A để xác định định hướng nghiên cứu của Nghiên cứu sinh.

Hoạt động nghiên cứu khoa học

Danh sách các đề tài nghiên cứu cấp Bộ, Nhà nước và các đề tài nghiên cứu khác

TT	Tên đề tài nghiên cứu	Năm bắt đầu/Năm hoàn thành	Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)	Chủ nhiệm đề tài
1	Xác định lĩnh vực lợi thế đặc thù của Tây Nguyên trong bối cảnh Việt Nam tham gia Cộng đồng kinh tế ASEAN và thực hiện các hiệp định thương mại tự do thế hệ mới.	12/2016 – 12/2018	Đề tài cấp Nhà nước	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
2	Luận cứ và giải pháp huy động nguồn lực phục vụ phát triển kinh tế – xã hội tỉnh Ninh Thuận trong bối cảnh thực hiện dự án điện hạt nhân giai đoạn đến năm 2020 và tầm nhìn 2030	2015 - 2016	Đề tài cấp Nhà nước	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
3	Chính sách khuyến khích tinh thần khởi nghiệp của doanh nghiệp Việt Nam giai đoạn hiện nay.	2016 - 2017	Đề tài cấp Bộ	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
4	Liên kết nội vùng trong phát triển bền vững vùng Tây Nguyên	2013-2016	Đề tài cấp Nhà nước	TS. Lê Anh Vũ/ Ths. Phạm Thị Vân
5	Biến đổi văn hóa của các dân tộc thiểu số - những vấn đề đặt ra và giải pháp trong thời gian tới	2017-2020	Đề tài cấp Nhà nước	PGS.TS. Nguyễn Thị Song Hà
6	Một số biện pháp nâng cao năng lực cho cán bộ miền Trung – Tây Nguyên thông qua các chương trình ngắn hạn (trường hợp Đà Nẵng)	2011-2012	Đề tài cấp Bộ	PGS.TS. Hồ Việt Hạnh/ Ths. Võ Khánh Minh
7	Kinh nghiệm Quốc tế về đào tạo ngành Chính sách công và định hướng xây dựng, phát triển Khoa Chính sách công của Học Viện KHXH	2013-2014	Đề tài cấp Bộ	GS.TS. Võ Khánh Vinh/ PGS.TS. Đỗ Phú Hải
8	Xây dựng và thực hiện một số chương trình ngắn hạn tại Học viện KHXH	2014-2015	Đề tài cấp Bộ	PGS.TS. Hồ Việt Hạnh/ Ths. Nguyễn Thị Thanh Nga
9	Cơ chế phối hợp giữa Học viện KHXH với các viện chuyên ngành nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo của Học viện KHXH	2013-2014	Đề tài cấp Bộ	PGS.TS. Trần Đình Hảo/PGS.TS. Nguyễn Thị Mai Lan

Danh sách các giáo trình, sách chuyên khảo

TT	Tên công trình	Năm công bố	Giáo trình, sách chuyên khảo	Tác giả
1	Chính sách khuyến khích khởi nghiệp doanh nghiệp của Việt Nam	2018	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
2	Mô hình phát triển xã hội của một số nước phát triển châu Âu: Kinh nghiệm và ý nghĩa đối với Việt Nam	2011	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
3	Giáo trình Quan hệ kinh tế quốc tế của Liên minh châu Âu	2009	Giáo trình, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
4	Chính sách phát triển vùng của Italia	2006	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Bùi Nhật Quang
4	Chính sách thương mại quốc tế trong mô hình tăng trưởng kinh tế mới giai đoạn 2011-2020	2011	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	TS. Nguyễn Chiến Thắng
5	Chính sách xã hội hóa giao dục và y tế ở Việt Nam hiên nay: Một số vấn đề lý luận và thực tiênc	2016	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	TS. Cao Thu Hằng
6	Chính sách tăng trưởng xanh ở một số nước ASEAN trong bối cảnh tái cấu trúc nền kinh tế và ứng phó với biến đổi khí hậu	2015	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	TS. Nuyễn Huy Hoàng
7	Chính sách thúc đẩy hội nhập quốc tế về khoa học và công nghệ ở Việt Nam	2016	Nhà xuất bản Khoa học xã hội	GS.TS. Đỗ Hoài Nam
8	Hiện đại hóa làng nghề theo chiến lược tăng trưởng xanh trường hợp vùng đồng bằng sông Hồng	2016	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Nguyễn Xuân Dũng
9	Tác động của biến đổi khí hậu toàn cầu phản ứng chính sách của một số nước và bài học cho Việt Nam	2015	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Lưu Ngọc Trịnh
10	Chính trị học: những vấn đề cơ bản	2015	Giáo trình, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	GS.TS. Võ Khánh Vinh/ PGS.TS. Đỗ Minh Hợp/TS. Vũ Mạnh Toàn
11	Quan điểm chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam về tôn giáo	2015	Giáo trình, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Nguyễn Hồng Dương
12	Kinh tế quốc tế nâng cao	2015	Giáo trình, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	TS. Nguyễn Chiến Thắng
14	Nông nghiệp xanh vùng Nam Trung Bộ : Thực tiễn và chính sách thúc đẩy phát triển	2017	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	TS. Bùi Đức Hùng
15	Chính sách chăm sóc người cao tuổi ở Việt Nam hiện nay	2016	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	GS.TS. Trịnh Duy Luân
16	Áp dụng chính sách lạm phát mục tiêu	2015	Sách chuyên khảo, Nhà xuất bản Khoa học xã hội	TS. Tô Thị Ánh Dương
17	Chính sách xã hội và công tác xã hội ở Việt Nam thập niên 90	2002	Nhà xuất bản Khoa học xã hội	GS.TS. Bùi Thế Cường
18	Chính sách đối ngoại của Nhật Bản thời kỳ sau chiến tranh lạnh	2000	Nhà xuất bản Khoa học xã hội	PGS.TS. Ngô Xuân Bình
19	Quan niệm tổng thể về chính sách xây dựng pháp luật ở Việt Nam	Số 9 (52)2017 Số 10 (53)2017	Tạp chí nhân lực KHXH	GS.TS. Võ Khánh Vinh
20	Về môn học: Chính sách pháp luật	Số 9 (28)2015	Tạp chí nhân lực KHXH	GS.TS. Võ Khánh Vinh
21	Các mục tiêu, các ưu tiên và nguyên tắc của chính sách pháp luật	Số 12 (31)2015	Tạp chí nhân lực KHXH	GS.TS. Võ Khánh Vinh
22	Bàn về khái niệm chính sách công	Số (12)2017	Tạp chí nhân lực KHXH	PGS.TS. Hồ Việt Hạnh
23	Chủ thể chính sách công ở Việt Nam hiện nay	Số (12)2018	Tạp chí nhân lực KHXH	PGS.TS. Hồ Việt Hạnh

Các hoạt động khác

1. Đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn, bổ sung kiến thức

1.1 Đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn

Liên kết với các Bộ, Ban, ngành, địa phương để mở các lớp đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn.

1.2 Đào tạo bổ sung kiến thức

Mỗi năm, Học viện có hai đợt tuyển sinh trình độ thạc sĩ nên liên tục mở các lớp bổ sung kiến thức để phục vụ các thí sinh có nguyện vọng thi thạc sĩ ngành Chính sách công.

Những thí sinh có bằng tốt nghiệp đại học thuộc ngành đúng, ngành phù hợp với ngành tuyển sinh đó là ngành Chính sách công thì không phải học bổ sung kiến thức trước khi dự thi. Còn những thí sinh có bằng đại học không thuộc ngành đúng, ngành phù hợp với ngành tuyển sinh đó là các ngành Khoa học quản lý, Quản lý công, Quản trị nhân lực, Hệ thống thông tin quản lý, Quản trị văn phòng, Quản lý khoa học và công nghệ, Quản lý an toàn và sức khỏe nghề nghiệp, Quản lý kinh tế, Triết học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Xã hội học, Kinh tế học, Chính trị học, Xây dựng Đảng và chính quyền nhà nước, Luật học (Người tốt nghiệp đại học không thuộc các ngành liệt kê thì phải có tối thiểu 2 (hai) năm kinh nghiệp làm việc trong lĩnh vực đăng ký dự thi) thì phải học các học phần bổ sung kiến thức trước khi dự thi.

2. Các hoạt động hợp tác đào tạo

Hợp tác với các ban Ban, ngành, địa phương để mở các lớp bổ sung kiến thức và đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn.

HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI

LIÊN HỆ